轉知「114年度深化課綱實踐與支持協作網絡永續計畫」之「社會情緒學習（SEL）與專題式學習（PBL）融入自主學習增能培力工作坊」
最後更新日期 :
2025-08-07
說明：
一、依據國教署114年7月28日臺教國署國字第1140071464號函辦理。
二、為將「社會情緒學習（SEL）」及「專題式學習（PBL）」概念融入自主學習課程設計，透過辦理旨揭工作坊，藉由深入淺出方式，幫助教師從建立基礎概念認識、教案設計及實作經驗中，發展能落實自主學習之課程模組，並應用於教學現場。
三、相關實施計畫內容請參閱附件。
四、如有相關疑義，請洽國立臺灣師範大學委辦團隊周小姐，連絡電話：（02）77493663，電子信箱：tspace2021@gmail.com。
一、依據國教署114年7月28日臺教國署國字第1140071464號函辦理。
二、為將「社會情緒學習（SEL）」及「專題式學習（PBL）」概念融入自主學習課程設計，透過辦理旨揭工作坊，藉由深入淺出方式，幫助教師從建立基礎概念認識、教案設計及實作經驗中，發展能落實自主學習之課程模組，並應用於教學現場。
三、相關實施計畫內容請參閱附件。
四、如有相關疑義，請洽國立臺灣師範大學委辦團隊周小姐，連絡電話：（02）77493663，電子信箱：tspace2021@gmail.com。
實施計畫-社會情緒學習（sel）與專題式學習（pbl）融入自主學習增能培力工作坊.pdf
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